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Dobbiamo fermarci.. a volte

A volte, per vedere chi siamo dobbiamo fermarci e dobbiamo farlo anche per vedere cosa abbiamo intorno.
Il ''tanto'' a nostra disposizione degli ultimi tempi ci ha accecato e fatto accumulare esperienze, oggetti, vissuti, persone fino farci diventare....

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Come se si avessero i paraocchi

Si è soliti usare per i cavalli, una coppia di pezzi di cuoio cuciti lateralmente alla testiera per impedire loro la visuale ed evitare così che, disturbati, si imbizzarriscano. Trovo importantissimo in alcuni casi riuscire a fare “come se si avessero i paraocchi”. Mi capita spesso negli ultimi tempi di usare questa strategia per non… Continue reading Come se si avessero i paraocchi

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Benvenuta scuola? Parte seconda

le organizzazioni scolastiche hanno una struttura a maglia larga, in cui è sempre molto difficile capire come orientarsi. Questo può essere un vantaggio perché permette a chiunque ci lavori di avere una certa elasticità nello svolgimento del proprio lavoro, nel contempo finisce per essere possibile tutto e il contrario di tutto.Chi più rimane imbrigliato in questa organizzazione "tanto e poco libera'' o anche diversamente organizzata, sono gli alunni ma non sono loro.

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Life Long Learning: nuovi modelli di apprendimento

Oggi abbiamo nuovi modelli di apprendimento mirati a formare cittadini dotati di particolari abilità e competenze sociali, interpersonali e di gruppo fondamentali per sviluppare e mantenere un livello di cooperazione qualitativamente alto e ridurre le discriminazioni sin dalla più tenera età.